崇祯写完了第一副字后,吩咐侍从举起面向众人,看到这行字,众人像打鸡血一样,激情澎湃!
只见纸上写着一句话
:为大明之崛起而读书!
这句话就算在百花齐放的后世,都如惊雷一般,烙印在每个华夏人的心中,何况在此时的大明。
连看着这句话的夫子和大佬,都激动的紧握双拳,恨不得把这幅字抢来挂在国子监,他们这些读书人常以“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”激励后进读书,说白了就是为了自己。
和这幅字比起来差的不是一星半点,而是蝼蚁与星空的差别,为大明之崛起而读书,光是读一遍这句话,都能让人充满力量!
“这就是北京大学的校训,诸位现在朕问你们,为何读书?”
不管是底下的学子还是台上的老师、院长,还是那些老夫子、大佬,都涨红着脸吼道:“为大明之崛起而读书!”
周伟人的话就是这么充满着魔力,都一遍记在心头,都读几遍人的价值观都被摆正了。
正如那些大佬们,都不敢再读下去了,因为每读一次,他们内心就被拷打一次,就会想起他们为了升官发财做的肮脏事,羞愧欲死,只好视而不见听而不闻,不断催眠自己:升官发财才是正道!
“好,诸位请记得你们今日所说:为大明之崛起而读书!至死犹记这句校训,也让这句校训伴随你们披荆斩棘、乘风破浪!”说完崇祯又继续写下一幅字,这是办学宗旨!
还是那样辉煌大气,但这幅只有四个字:科教兴国!
写这四个字时,崇祯心里也在默默念道:邓伟人,我们都是一家人,借用借用,莫怪莫怪!
正是因为邓伟人“科教兴国”这一理念,后世的华夏从阶级斗争中走了出来,不断的发展,最终让华夏族群重回世界之巅,连丑国为首的西方诸国都瑟瑟发抖!
崇祯也想借助这个理念,把大明带到本应属于它的位置,堂堂华夏就应该让四方来贺,这是每个华夏族群的人都必备的思想,我等生而天下尊,这是华夏族群的理所当然,而不是霸道!
看到这四个字,众人不像刚才那句校训那样激动,因为基本上没人能懂这四个字连起来是什么意思,兴国他们知道是兴国安邦
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第160章 舌战“群儒”(上)(1/3).继续阅读